让孩子了解学习的意义，如果去问孩子“为什么去学习?”孩子很可能会回答说“爸爸妈妈让我来学的”“考出好成绩，爸爸妈妈给奖励”“学习好，能上好学校”“学习好了，爸爸妈妈说带我出去玩”等等，诸如此类的回答。 家长要明白每个孩子都有他自己的特点，有的孩子比较内向，有的会刚好相反比较外向，有的孩子敏感，有的孩子细心，有的孩子冲动，有的孩子冷静，有的孩子喜静，有的孩子好动。教育孩子要根据孩子的特点，为孩子创造有利的成长环境和条件。 孩子天生就有很强的好奇心和求知欲，他们会不断的去模仿学习和探索，他们会好奇身边的一切事物，想去了解事物的本质，通过“十万个为什么”来达到了解世界的目的。慢慢的，随着年龄的增长，孩子的好奇心和求知欲会受到各种各样因素的影响发生改变。 应当去发现孩子的优点和长处，给孩子提供发展优势的条件，让孩子爱上学习，激发学习兴趣，让孩子发掘出学习的魅力，从而爱上学习，认真学习，发挥出自己的潜能。 激发孩子的内在动机。内部动机是指孩子对学习本身的兴趣所引起的动机，动机的满足在学习之内，不在学习之外，它不需要通过外界的诱导或者强制来使行动指向目标，因为行动本身就是一种动力。具有内部动机的孩子能在学习活动中得到满足，他们积极地参与学习过程，而且在教师评估之前就能对自己的学业表现有所判断，他们具有好奇心，喜欢挑战，在解决问题时具有独立性。